党的90个春秋的历史经验表明，马克思主义理论与中国具体实践的结合，不仅是双向的，而且是不断地相互作用的动态过程。这里的双向结合和互动过程的关键，是创造历史主体的人民群众的实践活动。

　　马克思主义中国化，是个涉及诸多方面、诸多因素和诸多关系的复杂系统工程。但是，就将它解读为马克思主义理论与中国具体实践相结合这个根本理念来说，最重要的是两方面内容。一方面是要将马克思主义基本原理运用于党的实践活动，解决中国革命、建设和改革的实践问题；另一方面又要将革命、建设和改革的极为丰富的实践经验上升为理论，使之马克思主义化，成为中国化的马克思主义理论。不断总结广大群众的实践经验，并让理论掌握广大群众，进行 “实践，认识，再实践，再认识” 的过程，既是马克思主义中国化的基本经验，也是推进马克思主义中国化发展的一条成功路径。

　　实践经验的马克思主义化，是中国化的马克思主义的理论本源

　　马克思主义理论是怎么来的？毛泽东在延安时曾做过形象生动的讲话。他说：马克思的马克思主义不是在学校里学来的。他在学校里学的是唯心论，是资本家的道理，是黑格尔、费尔巴哈那一套。但是，他出了校门，在德国、法国等处看书、看事。所看的事，有无产阶级和资产阶级打仗，有法国资产阶级革命、巴黎公社革命，还有英国劳工运动，这样就搞了个马克思主义出来。这段通俗的讲话，说明马克思主义来源于革命实践，来源于对无产阶级革命经验的科学总结。

　　中国化的马克思主义初始理论 ——毛泽东思想是怎样产生的？它虽然继承了中国优秀历史文化，也借鉴了外国的先进文明成果，但最根本的是对中国革命丰富实践经验的总结。这是毛泽东思想的本源，也是所有中国化马克思主义理论的本源。毛泽东十分强调革命理论直接来源于革命经验，要求使中国革命丰富的实践马克思主义化。1941 年9月，他在中央政治局扩大会议上指出：“我们反对主观主义，是为着提高理论，不是降低马克思主义。我们要使中国革命丰富的实际马克思主义化。”延安时期，以毛泽东为核心的中央领导集体对中国革命的丰富经验进行了科学总结，如刘少奇在七大指出的：毛泽东思想“是应用马克思主义的宇宙观与社会观——辩证唯物论与历史唯物论，即在坚固的马克思列宁主义理论的基础上，根据中国这个民族的特点，依靠近代革命以及中国共产党领导人民斗争的极端丰富的经验，经过科学的缜密的分析而建设起来的。它是站在无产阶级利益因而又正是站在全体人民利益的立场上，应用马克思列宁主义的科学方法，概括中国历史、社会及全部革命斗争经验而创造出来，用以解放中国民族与中国人民的理论与政策”。改革开放以来，对毛泽东思想的定义一直强调毛泽东思想是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。十七大再次对毛泽东思想作了规范表述：“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。”

　　邓小平对于改革开放以来的重大决策和理论发展也十分强调实践经验总结这一特点。他谈到农村改革时说：农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导，制定了关于改革的方针政策。农村改革成功了，我们把农村改革的经验运用到城市，进行全面经济体制改革。不仅如此，整个改革开放以来走什么样的发展道路的选择也是总结了长期的历史经验而决定的。这就是他在党的十二大开幕词中讲的那段名言：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。” 因此，从十五大开始，邓小平理论就被定义为“马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物”。

　　党的十七大对“三个代表”重要思想和科学发展观的理论概括也突出实践经验总结这一特点，指出：以江泽民为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。“科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。”

　　中国共产党的发展历史表明，党的一代又一代领导人都非常重视总结实践经验。一个个中国化马克思主义理论的诞生，都是以实践经验的马克思主义化作为其本源的。这是中国共产党的一个特点，也是中国共产党的一个优点。它对于马克思主义理论的发展，对于中国化马克思主义理论的创新具有重要意义。