5月13日，民进中山市北中支部在陈凤岚主任的带领下，携手市实验小学副校长王文儒，赴火炬开发区珊洲村育英学校开展送教助学活动。

　　活动先后安排了阅读分享课和评课交流会。王文儒副校长围绕学生们共读的书目加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利的小说《绿山墙的安妮》，为育英学校六（2）班带来了一堂《带着想象飞翔的孩子》的阅读分享课。王校长诙谐幽默的开场白，让学生们放下见到陌生执教老师惯有的拘谨，纷纷打开话匣子，谈自己对阅读此书的感受，论阅读的意义。在分享会转入PK环节之后，各小组在必答题、抢答题、决胜题面前当仁不让，单枪匹马与抱团出击轮番上阵，各小组势均力敌，比分咬得很紧。所有选题均来自于小说《绿山墙的安妮》的文本，既有文中的细节回顾，又有文中场景激发阅读者的深度思考。设计出这么多由浅入深、循序渐进的思考题，是基于王文儒副校长对文本的十分熟稔；学生们回答得有条不紊、切中肯綮，可见他们将精读与思考结合得十分到位。结果，优胜者小组成员获颁发首届“青铜葵花儿童小说奖”中的“青铜奖”、“金葵花奖”、“银葵花奖”、“铜葵花奖”的作品。课堂圆满结束。

  
　　随后，举行评课交流会。民进北中支部主任陈凤岚老师就本次活动的初衷，向大家作了说明。她说，本人多次亲身参与、见证过王文儒副校长的阅读推广活动。王校长作为资深语文教师，已在市实验小学推广阅读多年，效果显著。经过他的推动，参加阅读推广的实验班学生课外阅读量明显增加，还带动家长亲子阅读，加深了学生、家长与老师之间的感情，学生的阅读、写作以及口头表达能力得到整体提高。为此，民进北中支部牵线促成王文儒副校长到育英学校传经送宝。

　　民进北中支部副主任雷晓琴老师也向大家介绍了王副校长组织学生写接力日记、背诵课外古诗词、子女与家长互相致信等其他成功做法，来扩大学生的语文积累，提升语文综合素养。

　　北中支部胡汉超老师认为，在阅读日趋电子化、碎片化的当下，王副校长能发挥教学民主，与学生同步阅读，引领学生扩大课外阅读量，并且坚持了很多年，实在难能可贵。他就推广阅读行动能否复制到初中的话题，与大家展开探讨。王朝晖老师则表示，在民工子弟学校，如何引导时常需要加班的家长与孩子一起进行亲子阅读，是一个渐进的过程。老师要有足够的耐心和必要的激励措施。

　　民进北中支部这种借智送教活动，丰富了民主党派社会服务的形式与内容，让更多的人通过阅读推广活动，提升阅读、写作、口头表达素养，效果喜人。