为深入学习贯彻习近平总书记对深化东西部协作和定点帮扶工作的重要指示精神，应其所需，尽我所能，发挥东部名校的优势作用，做实做强东西部协作教师能力提升工程，11月29日—12月4日，民进广东省中山市委会与中山纪念中学再次携手举办2021年对口协作贵州省金沙县禹谟镇初级中学教师赴中山跟岗学习交流活动。 

n 戮力同心 共架彩虹

11月29日上午，跟岗学习开班仪式在中山纪念中学校友楼一楼会议室举行。民进中山市委会专职副主委叶裕华，民进市委会委员、社会服务工委常务副主任唐永辛，中山纪念中学党委委员、副校长梁世锋，党委委员、教科室主任林志英，初中部年级主任吴设伟出席会议，禹谟中学10位跟岗老师和纪中10位指导老师参加仪式。 

2021年对口协作贵州省金沙县禹谟镇初级中学教师赴中山跟岗学习交流开班仪式现场

叶裕华副主委代表主办方致辞指出，2021年是中国共产党成立100周年，也是辛亥革命110周年，中国人民正意气风发向着全面建成社会主义现代化国家的第二个百年奋斗目标迈进。在这个重要时刻，我们齐聚伟人孙中山故里，深入学习贯彻习近平总书记对深化东西部协作和定点帮扶工作的重要指示精神，总结去年跟岗学习交流活动成果，继续发挥东部名校纪中的优势作用，促进东西部协作教育高质量发展的新需要，是深化民进中央“同心·彩虹行动”部署，是贯彻落实中共中山市委“转作风、再出发、开新局”的工作要求，体现多党合作使命担当的新出发。叶裕华副主委希望参加跟岗学习教师珍惜机会，明确目标，严守防疫纪律，快速进入角色，找准学习的切入点，主动加强与对接老师沟通联系，扎实做到互切互磋、互学互鉴、共促提升。

(民进中山市委会专职副主委叶裕华在开班式上致辞)

中山纪念中学副校长梁世锋在开班式上代表承办方致辞，就跟岗学习交流目的和方式作了介绍。他指出，本次跟岗学习交流是依托“信息能力提升2.0工程”项目建设，顺应新时代教育信息化发展，为增强跟岗教师利用信息技术改进教育教学的意识，提升教师信息技术应用能力的一次“私人定制”跟岗培训，通过“教学实战和专题讲座”“课堂听课和文化参访”“推荐听课和推门听课”“个人听课和研讨互动”四个相结合的模式，精准对接跟岗所需，提升跟岗学习质量，促进禹谟中学教师更新教学理念，改善教学行为，提升在教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、信息技术应用等各方面的水平，促进两地教师之间的联系和交流，互相提升相关的教研素养和能力。梁世锋副校长表示，希望通过举办本次跟岗学习交流，做到两校理念互通、教研互动、共同进步，为实现公平而有质量的教育，以实际行动践行纪中人的责任与担当。

（中山纪念中学党委委员、副校长梁世锋在开班式上致辞）

禹谟中学跟岗领队、办公室主任陈伟对民进中山市委会、中山纪念中学为跟岗学习交流的精心安排表示衷心感谢，表示将不负期望，努力做到学有所思、学有所获，切实把学习成果转化为提升禹中教学质量的动力。

（禹谟中学跟岗领队、办公室主任陈伟在开班上致辞）

本次为期一周的跟岗培训既有领导层面的磋商部署，又有执行层面的设计落实，更有防疫层面的严格把控。中山纪念中学领导班子高度重视，由校教科室牵头，初中部、办公室、总务处全面联动，周全部署，精心设计，确保跟岗学习安全、有效、顺利完成。

（开班式后领导、跟岗老师、跟岗指导老师合影）

n 倾情倾力 精准帮扶

在跟岗学习的六天里，禹谟中学10名教师参加了20节次听课评课，内容涉及数学、道法，英语、生物、历史、化学、地理等学科；参与了校长与跟岗教师座谈会、信息技术能力提升专题展示课、文化育人主题讲座、主题班会、青年领军人才论坛等；参访了孙中山故居、杨殷故居、南朗左步村、大涌红博城。

——校长开讲，聚焦“文化育人”

跟岗期间，校党委书记、校长林加良在学校逸香园与贵州跟岗教师开设“文化育人，做基础教育先行者”的专场讲座。由茶文化到纪中学校文化，林校长与大家分享了自己的办学思想及对学校文化的认识。林校长说，任何一所学校要办成品牌学校都要打好文化牌，用先进的学校文化培养有文化的人。他指出，纪中文化是以中山精神为核心的学校文化，纪中的价值观是“天下为公，敢为人先”，师生通过实践将其内化于心外化于行便形成了独一无二的“纪中口音”。林校长着重和大家介绍了“有空间才有新发展”“宽基础才能高建筑”“无体艺，不纪中”和“没有高品质的思维就没有创新”四种教育理念及实操。此外，林校长还就当前“双减”政策与跟岗老师进行了答问解读。此次讲座既有理论高度，又有操作实践，与会老师纷纷表示获益匪浅。

（中山纪念中学党委书记、校长林加良与禹中老师座谈）

——专家亲临，指导“现代课堂”

按照学科，学校为10名跟岗教师分别挑选了帮扶的指导老师。这些指导老师都是学科骨干，有着丰富的教育教学经验。主要采取一对一听课、一对一评课，以及一对一交流探讨有关教育教学问题。指导老师为跟岗教师释疑解惑。这种近距离“亲密式”的交流，不仅增进了彼此的情谊，而且大大提升了跟岗交流的效果。市教研室周曙副主任，教研员张泰刚、夏建军亲临现场听课评课。在这次活动，有经验丰富的中青年教师，也有优秀的年轻教师。示范引领，精彩纷呈，使人眼前一亮，得到了贵州教师的一致称赞。

中山纪念中学生物科组于高二学堂录播室为跟岗老师举行了信息技术2.0优秀案例展示活动，吴颖欣老师带来《人类对细菌和真菌的利用》的公开课，吴老师通过智慧平板进行互动，借助屏幕广播实现师生同屏，学生通过智慧平板拍摄实验现象并完成、上传课堂练习。智慧平板的使用，提高了学生对课堂的参与度和答题积极性，答题情况实时反馈也有利于对学生进行个性化指导。吴老师还通过希沃白板的游戏功能，选用希沃白板中的“趣味拼图”分类游戏和“实验室”选词填空游戏，增强了课堂的趣味性同时掌握重点知识。禹谟镇初级中学的朱青老师评价道：“生物学实验贯穿课堂，学生自己动手操作，而且平板的使用提高了课堂效率。”最后，中山纪念中学生物科组首席科组长罗颖茹老师为禹谟镇初级中学的教师们简单介绍了我校生物科组的信息化技术在教学中的应用情况。

——讲座纷呈，丰富“跟岗菜单”

在为期一周的跟岗学习中，学校为贵州教师安排了多场专题报告会。首场由党委委员、教科室主任林志英带来《最美学校不止是校园》，从学校文化建设、深厚的历史底蕴和居高求进的内涵发展等方面多维度展示了纪中的美丽风采。初三年级主任肖林军做了题为《心理学效应在班级管理中的应用》的分享，肖主任介绍了如何利用宾馆效应、名人效应、热炉效应等来构建班级，如何利用瓦拉赫效应、淬火效应、标签效应等来进行班级管理。同时还分享了利用雁阵效应来实现家校共赢的成功经验。此外，我校初中部年轻教师与贵州跟岗教师，在校友楼举行教师交流沙龙会，会议由教科室副主任吴斌主持。双方一问一答，有问必答，增添了双方交流的热烈气氛。禹中、纪中两校老师还就新课改理念、“双减”政策背景下的教学模式、课堂结构、作业的布置与批改环节做了深入探讨。

——高端论坛，关注“领军成长”

本次跟岗，适逢盛会。12月3日，“2021年中山市青年教师领军人才培养对象学术论坛活动”在中山纪念中学举办，来自市内外的多名专家和教师参与了此次活动，大咖云集，畅谈“凝练教学风格，促进专业成长”。禹中10位老师全程参会，既参加了上午的同课异构活动的展示，又听取了下午的青年教师领军人才培养对象代表主题分享、嘉宾主旨报告和主题沙龙。老师们在这场学术盛宴中开阔视角，启发思考，纷纷表达了自己在以后的教学中要着意凝练自己的教学风格。 

n 引领提升 共促发展

名校名师引领助提升，跟岗学习共促发展。为期一周的跟岗学习交流画上圆满句号，12月4日在中山纪念中学校友楼举行结业仪式。民进中山市委会专职副主委叶裕华，中山纪念中学党委委员、教科室主任林志英，教科室副主任吴斌为禹中跟岗教师颁发结业证书。

叶裕华副主委在结业式上强调，结业不是结束，而是下一个阶段的开始。学海无涯，教无止境。希望禹中的老师们将所学所获应用落实到教书育人中去，为东西部协作教育高质量发展做出新的贡献。

禹中老师们再次对民进中山市委会、中山纪念中学的精心安排和对接老师们的辛勤付出表示感谢，感谢中山纪念中学毫无保留地全方位现代课堂、开放思维、共享教研、交流理念，给予了思想上的启迪、理念上的更新、教学方式上的丰富，收获满满。将以本次跟岗学习为新起点，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提高业务能力和教育教学质量，努力为西部教育教学质量的提升贡献应有的力量。